家长们一定对这种情况不陌生：“妈妈给我点零花钱吧！”“爸爸我要买作业本给我10块钱吧”……这时候，家长到底该给还是不给？怎么给呢?
父母如果对自己的语言方式作些讲究，可能教育的效果就会大不一样。下面结合一些父母的常见误区，说说“批评”孩子的三种语言策略。
一个合格的家长，是一个不断反省的家长，孩子有问题不可怕，可怕的是我们总是把问题归罪于人。用旧的方法，只能得到旧的结果，让我们一起来解决问题——为了孩子。
教育是一个很慢很慢的过程，我们有责任拿出耐心来，去认真的告诉孩子什么是对的，什么是错的，让孩子通过我们的教养，长成一个三观正，素质高的成年人。这也是让孩子将来在社会中，能够受到尊重与欢迎的，最可靠的途径。
放手，不是如何把握“度”的问题，而是修炼“心”的问题。当父母能够放下对孩子学习的高要求，高期望，拥有一颗“信任、接纳和欣赏”的心，能够相信孩子一定会越来越好，能够接纳如是的孩子，能够发现孩子今天比昨天强，这次比上次做得好，现在比以前好，是为父母的最大成功。
孩子明明是长大了，反而变得越来越不懂事了！一言不合就发脾气，要是遇上一个暴脾气的家长，立马就会吵起来，可每次吵完总会深深陷入自责里去，但是就是忍不住，这可怎么办啊？
年幼的孩子常常会在某段时期突然对一些事物感到异常害怕，例如原本睡得好好的，突然变得很怕黑、怕一个人睡觉；或是前一天还高高兴兴参加学校的万圣节活动，回家后就变得很怕鬼。面对孩子的恐惧情绪，我们该怎么办？
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