中班儿童科学能力培养 中班的幼儿应该能对事物或现象进行观察，能用语言完整描述自己的发现，对观察结果提问并大胆猜测。 导语 这里有一个空瓶子，但是它是空的吗?它还装满了什么?不错，是空气!之前通过爱麦吉课程,中班小朋友已经初步感知空气的存在了。那怎样用一只空瓶子吹起一只气球呢? 活动益处 今天的活动旨在通过直观的实验现象启发幼儿思考，培养幼儿的观察能力和探究欲望，发现并了解一定体积的空气经过加热可以膨胀为更大的体积! 活动说明 场景:室内. 形式:亲子实验。(父母操作,幼儿观察为主。) 材料:水盆一个、空瓶子个、气球2个(留一只备用)、热水(45°C左右即可)。 实验步骤(一) 家长在水盆中加入一半45°C热水。 实验步骤(二) 家长将气球套在空瓶子上,并将瓶子放到刚准备好的热水盆中静置。 实验步骤(三) 请孩子观察:瓶子能把气球吹起来吗? 实验步骤(四) 一起观察气球的变化,请孩子思考现象是什么原因让气球鼓起来的呢? 实验原理 为什么利用热水加热空瓶子,套在瓶子上的气球会鼓起来呢?瓶子里的空气分子本来是手拉手待在瓶子里的，但是随着温度的升高,它们热得受不了，松开了手四散逃开,有一部分的空气分子跑到了气球里。也就是一瓶子体积的空气最后膨胀成了更大的体积。